Ligue de l'enseignement "Evaluer n'est pas compter" [dossier]

Comment savoir si une action conduite est la bonne et comment savoir si ses objectifs sont atteints ?

Comment rendre des comptes au-delà du plan financier et mesurer la production d’utilité sociale ?

En principe, grâce à l’évaluation, mais la méthode est souvent réduite au contrôle et à la sanction, à plus forte raison quand elle porte sur les politiques publiques.

Le dossier complet constitué par la Ligue de l’enseignement que vous pouvez consulter sur son site Internet.

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